El seminario se estructura en torno a tres bloques. En el primer bloque, Conceptos teóricos para la comprensión de las políticas de ESS (sesión 1 a la 8) se analizan conceptos teóricos clave para la comprensión de las políticas de ESS como lo que es el Estado, la burocracia y el régimen de bienestar. De la misma manera, se analiza el concepto de políticas públicas y de problemas públicos. El objetivo es que lo estudiantes adquieran herramientas teórica metodológicas para analizar las políticas desde un enfoque multidimensional y crítico, tomando en cuenta la perspectiva de diversos actores y el contexto (institucional, geográfico, cultural) donde se insertan.

El segundo bloque, Desarrollo de las políticas de ESS en México (sesión 9 a la 15)  contempla un análisis del contexto mexicano y el estado de Aguascalientes para que los estudiantes conozcan el espacio donde se desenvuelven las políticas de ESS en México y  las limitaciones de los modelos de desarrollo económico. A partir de un análisis de datos cuantitativo y cualitativo de Aguascalientes se busca brindar herramientas para que lo estudiantes analicen las diferentes articulaciones de los programas de ESS con el territorio y logren hacer mapas de actores y planes estratégicos de coordinación y colaboración entre diferentes instituciones, tomando en cuenta el capital social en contextos de exclusión social.

El tercer bloque, Desafíos de las políticas de ESS en México (sesión 16 a la 26)  brinda casos exitosos y fallidos de políticas de ESS en diferentes lugares para que los estudiantes sepan dilucidar las diferentes variables que inciden en estos programas, y también, para que puedan identificar nudos y cuellos de botellas en el proceso de implementación de estas políticas en territorio así como los desafíos de adaptarlas a contextos socio territoriales específicos. Como parte de este bloque se pretende llevar a los estudiantes a visitar casos concretos de diferentes formas de ESS en Aguascalientes que incluyan la economía del cuidado, el sector de agricultura y producción de alimentos, entre otros.

El seminario se estructura en torno a tres bloques. En el primer bloque, Conceptos teóricos para la comprensión de las políticas de ESS (sesión 1 a la 8) se analizan conceptos teóricos clave para la comprensión de las políticas de ESS como lo que es el Estado, la burocracia y el régimen de bienestar. De la misma manera, se analiza el concepto de políticas públicas y de problemas públicos. El objetivo es que lo estudiantes adquieran herramientas teórica metodológicas para analizar las políticas desde un enfoque multidimensional y crítico, tomando en cuenta la perspectiva de diversos actores y el contexto (institucional, geográfico, cultural) donde se insertan.

El segundo bloque, Desarrollo de las políticas de ESS en México (sesión 9 a la 15)  contempla un análisis del contexto mexicano y el estado de Aguascalientes para que los estudiantes conozcan el espacio donde se desenvuelven las políticas de ESS en México y  las limitaciones de los modelos de desarrollo económico. A partir de un análisis de datos cuantitativo y cualitativo de Aguascalientes se busca brindar herramientas para que lo estudiantes analicen las diferentes articulaciones de los programas de ESS con el territorio y logren hacer mapas de actores y planes estratégicos de coordinación y colaboración entre diferentes instituciones, tomando en cuenta el capital social en contextos de exclusión social.

El tercer bloque, Desafíos de las políticas de ESS en México (sesión 16 a la 26)  brinda casos exitosos y fallidos de políticas de ESS en diferentes lugares para que los estudiantes sepan dilucidar las diferentes variables que inciden en estos programas, y también, para que puedan identificar nudos y cuellos de botellas en el proceso de implementación de estas políticas en territorio así como los desafíos de adaptarlas a contextos socio territoriales específicos. Como parte de este bloque se pretende llevar a los estudiantes a visitar casos concretos de diferentes formas de ESS en Aguascalientes que incluyan la economía del cuidado, el sector de agricultura y producción de alimentos, entre otros.

El seminario se estructura en torno a tres bloques. En el primer bloque, Conceptos teóricos para la comprensión de las políticas de ESS (sesión 1 a la 8) se analizan conceptos teóricos clave para la comprensión de las políticas de ESS como lo que es el Estado, la burocracia y el régimen de bienestar. De la misma manera, se analiza el concepto de políticas públicas y de problemas públicos. El objetivo es que lo estudiantes adquieran herramientas teórica metodológicas para analizar las políticas desde un enfoque multidimensional y crítico, tomando en cuenta la perspectiva de diversos actores y el contexto (institucional, geográfico, cultural) donde se insertan.

El segundo bloque, Desarrollo de las políticas de ESS en México (sesión 9 a la 15)  contempla un análisis del contexto mexicano y el estado de Aguascalientes para que los estudiantes conozcan el espacio donde se desenvuelven las políticas de ESS en México y  las limitaciones de los modelos de desarrollo económico. A partir de un análisis de datos cuantitativo y cualitativo de Aguascalientes se busca brindar herramientas para que lo estudiantes analicen las diferentes articulaciones de los programas de ESS con el territorio y logren hacer mapas de actores y planes estratégicos de coordinación y colaboración entre diferentes instituciones, tomando en cuenta el capital social en contextos de exclusión social.

El tercer bloque, Desafíos de las políticas de ESS en México (sesión 16 a la 26)  brinda casos exitosos y fallidos de políticas de ESS en diferentes lugares para que los estudiantes sepan dilucidar las diferentes variables que inciden en estos programas, y también, para que puedan identificar nudos y cuellos de botellas en el proceso de implementación de estas políticas en territorio así como los desafíos de adaptarlas a contextos socio territoriales específicos. Como parte de este bloque se pretende llevar a los estudiantes a visitar casos concretos de diferentes formas de ESS en Aguascalientes que incluyan la economía del cuidado, el sector de agricultura y producción de alimentos, entre otros.

Curso base

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